Szanowni Rodzice i Uczniowie

Szkoły Podstawowej im. dra Floriana Ceynowy w Przysiersku!

Informuję, że 18 kwietnia 2019r. w szkole podstawowej w Przysiersku została odwołana akcja strajkowa Nauczycieli.

Od dnia 24 kwietnia 2019r. zajęcia dydaktyczne będą odbywać się zgodnie z planem.

24 IV 2019r. zapraszam wszystkich Uczniów do szkoły.

Z wyrazami szacunku Dyrektor Szkoły Stanisława Kuffel

Szanowni Państwo!

W związku z podjęciem akcji strajkowej przez nauczycieli Szkoły Podstawowej im. dra Floriana Ceynowy w Przysiersku od 15 kwietnia 2019 r. wystąpi problem z zapewnieniem opieki nad uczniami, dlatego uprzejmie proszę (w miarę możliwości) o nieprzysyłanie dzieci do szkoły od 15 kwietnia 2019 r.

W momencie, gdy nauczyciele przerwą akcję strajkową, zostaną Państwo o tym powiadomieni. Przepraszam za utrudnienia. Z wyrazami szacunku

dyr. szkoły

Stanisława Kuffel

Uprzejmie informujemy, że 15 -19 oraz 23 IV 2019 r. są dniami wolnymi od zajęć edukacyjnych. W tych dniach istnieje jednak możliwość skorzystania przez dzieci nieposiadające opieki w domu z zajęć opiekuńczo-wychowawczych. Prosimy o dostarczenie informacji zwrotnej dotyczącej zapewnienia opieki dziecku do dnia 12.04.2019 r. (piątek).

Dnia 23 marca 2019 roku odbyła się wycieczka do Teatru Muzycznego w Gdyni na musical pt. Piotruś Pan. Organizatorem wyjazdu była pani polonistka Joanna Biniecka. Wśród uczestników wycieczki byli uczniowie naszej szkoły z klas IV-VI, oraz Gimnazjaliści z Korytowa.

O godzinie 7.15 spotkaliśmy się wszyscy (łącznie 80 osób) na dworcu PKP w Laskowicach. Punktualnie o godzinie 7.40 wyruszyliśmy pociągiem w stronę Gdyni. Dla niektórych uczniów była to pierwsza podróż pociągiem. O godzinie 9.10 dotarliśmy do celu. Pierwszym punktem naszej wyprawy był pomnik ludzi wysiedlonych mieszkańców miasta w czasie II wojny światowej. Następnie udaliśmy się cała grupą na ul. Starowiejską pod pomnik Antoniego Abrahama- wielkiego patrioty, wzorowego obywatela miasta Gdyni. Zwiedziliśmy również muzeum miasta , w którym widzieliśmy portrety ważnych osobistości miasta, stare eksponaty użytku codziennego np. sztućce, naczynia, oraz wysłuchać i obejrzeć historię ludzi, którzy przeżyli czas II wojny światowej . Wszyscy uczniowie byli bardzo zainteresowani i z zaciekawieniem wysłuchali pana przewodnika. Ostatnim miejscem, które odwiedziliśmy przed przedstawieniem był port. Mieliśmy okazję zobaczyć „Dar Pomorza” i „Błyskawicę”. Po tych atrakcjach mieliśmy jeszcze okazje zakupić pamiątki. Popularną pamiątką wśród uczestników wycieczki okazały się magnesy na lodówkę .

Następnie cała grupa wyruszyła w kierunku Teatru . Musical zaplanowano na godzinę 12.00. Przed zajęciem miejsc otrzymaliśmy okulary 3D, które były dla nas zaskoczeniem, ponieważ nigdy nie używaliśmy ich w teatrze. Jak się później okazało w spektaklu wykorzystywane są dodatkowe efekty specjalne w wersji 3D. W przedstawieniu brali udział dorośli aktorzy i dzieci ,oraz zwierzęta. W roli Piotrusia Pana występował chłopiec, który w realistyczny sposób odzwierciedlał postać z książki. Duże wrażenie zrobiły na nas umiejętności wokalne i akrobatyczne aktorów. Nowością dla nas był udział żywych zwierząt w spektaklu. Wszystkim podobało się przedstawienie i nagrodziliśmy aktorów gromkimi brawami. Po spektaklu udaliśmy się do MacDonalda, a następnie na dworzec PKP, z którego pociągiem wróciliśmy do Laskowic skąd odebrali nas rodzice. Zobaczcie relację zdjęciową.

Bardzo mi się podobało i chętnie jeszcze raz pojadę na inne przedstawienie do Teatru Muzycznego w Gdyni. Szczerze wszystkim poleca.

Nikodem Siuda

 

                             Zapraszamy do udziału                          

w XXV  edycji Konkursu Wiedzy o Kociewiu  Mój Region – Moją Małą Ojczyzną. Konkurs odbędzie się 10. 05. 2019 r. o godzinie 9.00. Patronatem honorowym konkurs objęli: Marszałek Województwa Kujawsko-Pomorskiego Pan Piotr Całbecki, Kujawsko-Pomorski Kurator Oświaty Pan Marek Gralik, Starosta Powiatu Świeckiego Pani Barbara Studzińska oraz Wójt Gminy Bukowiec Pan Adam Licznerski.

Celem konkursu  jest popularyzacja wiedzy o regionie, jego kulturze i tradycjach wśród uczniów szkół podstawowych.

W konkursie rozgrywanym na zasadach turnieju wezmą udział 3–osobowe reprezentacje ze szkół podstawowych z terenu Kociewia (powiatu świeckiego, starogardzkiego i tczewskiego)w dwóch kategoriach wiekowych klas: II-IV i V-VIII.

Pytania i zadania będą  związane z następującymi zagadnieniami:

1. Znaczenie nazwy – Kociewie.
2. Położenie i granice regionu, regiony sąsiadujące z Kociewiem – posługiwanie się mapą regionu (województwa, powiaty, miasta, rzeki).
3. Ludność – podgrupy, dawne zawody mieszkańców Kociewia.
4. Miasta regionu  - położenie, liczba mieszkańców, zabytki, herby.
5. Parki krajobrazowe – położenie, logo, rezerwaty, gatunki chronione, formy ochrony przyrody.
6. Prasa regionalna – tytuły, miejsce wydawnictwa, częstotliwość wydawania              (np. tygodnik, miesięcznik itp.)
7. Strój, haft kociewski.

8.   Znani mieszkańcy regionu – F. Ceynowa (wiadomości ze strony internetowej szkoły).

9. Gwara – słownictwo nazywające pomieszczenia i ich wyposażenie (np. meble)             z Popularnego słownika kociewskiego pod redakcją M. Pająkowskiej-Kensik  .
10.  Zabytki i muzea znajdujące się na terenie Kociewia – w jakim mieście się znajduje, nazwa muzeum, jakie gromadzi eksponaty.

Literatura:

Ellwart J.  Kociewie i Bory Tucholskie. Przewodnik turystyczny

red. Gonia R. i Bykowski W. Dolina Dolnej Wisły dla ciekawych. Przewodnik przyrodniczo-turystyczny

red. Pająkowska – Kensik M., Popularny  słownik kociewski   

red. Pająkowski J., Przyroda Ziemi Świeckiej

      Landowski R., Nowy bedeker kociewski

    „Kociewski Magazyn Regionalny” – czasopismo

     informacje zawarte na stronach internetowych Wdeckiego Parku Krajobrazowego

     i Zespołu Parków Krajobrazowych Chełmińskiego i Nadwiślańskiego

          

               Na każdą edycję konkursu uczestnicy wykonują dodatkowe zadanie, za które komisja konkursowa przyznaje punkty. W tym roku prosimy uczniów klas II-IV           o przygotowanie plakatu pt. Moja miejscowość  na starej fotografii  - kompozycja zdjęć na formacie A3 oraz krótka  prezentacja (do 3 minut). Uczniów klas V-VIII zaś o przygotowanie prezentacji  pt.  Moja miejscowość – 100 lat niepodległości. Prezentację można wykonać w dowolnym programie np. PREZI lub PowerPoint (szkoła dysponuje oprogramowaniem PowerPoint 2003).

Praca powinna przedstawiać:

- historię ostatnich 100 lat własnej miejscowości, instytucji w niej działających np. szkoły,

- przykłady zmian, jakie zaszły w ciągu ostatniego wieku,

- postaci, które odegrały ważną rolę w historii miejscowości,

- ciekawostki dotyczące życia mieszkańców.

Jury będzie brało pod uwagę :

- zgodność z tematem,

- bogactwo informacji,

- ciekawą formę prezentacji – prezentacja PREZI lub PowerPoint 2003 (uprzejmie prosimy w przepadku posiadania nowszej wersji programu  o zapisanie pliku w wersji 97- 2003).

Wypowiedź uczniów podczas prezentacji nie powinna być dłuższa niż 5 minut.

 

 

Regulamin konkursu

1. Konkurs składa się z dwóch części: testu i prezentacji.
2. Uczestniczą w nim trzyosobowe drużyny reprezentujące szkoły podstawowe.
3. Zawodnicy wspólnie ustalają odpowiedzi na zawarte w teście zadania.
4. W trakcie wykonywania zadań uczestnicy nie mogą korzystać z  pomocy           (np. książek, słowników, map, podpowiedzi).
5. W przypadku dostrzeżenia pomocy jury ma prawo nie przyznać punktów za dane zadanie i udzielić upomnienia. Jeżeli sytuacja się powtórzy, jury wyeliminuje drużynę z udziału w konkursie.
6. Zadania i kryteria ich oceniania ustala organizator przed konkursem.

7.  Test sprawdza powołane  przez organizatora niezależne  jury.

8.  Drużyna lub opiekun mają prawo odwołania.

9. Jury po naradzie rozstrzyga wątpliwość.
10. Po ogłoszeniu ostatecznych wyników werdykt jury nie podlega odwołaniu.

 

        Organizatorzy przewidują nagrody i dyplomy dla uczestników oraz podziękowania dla nauczycieli przygotowujących uczniów do konkursu. Informacji na temat konkursu można uzyskać pod numerem szkoły u pani Hanny Czarneckiej-Kobus oraz pani Ewy Sutkowskiej.

Termin nadsyłania zgłoszeń: 17.04.2019 r.

Organizator: Szkoła Podstawowa im. dra F. Ceynowy

 Przysiersk, ul. Szkolna 5

 86 – 122 Bukowiec

 tel./fax 052 33 227 23

a-mail: sp_przysiersk@o2.pl

strona www: spprzysiersk.edupage.org

Konkurs Wiedzy o Kociewiu dla KLAS II-IV

 

Po raz czwarty zapraszamy do udziału w Konkursie Wiedzy o Kociewiu Mój Region – Moją Małą Ojczyzną również uczniów z klas II-IV. Konkurs odbędzie się 10.05. 2019 r.  o godzinie 9.00.

Celem konkursu  jest rozbudzenie zainteresowania własnym  regionem.

W konkursie rozgrywanym na zasadach turnieju wezmą udział 3–osobowe reprezentacje klas II-IV ze szkół podstawowych z terenu Kociewia.

Pytania i zadania będą  związane z następującymi zagadnieniami (zgodnymi z Podstawą programową kształcenia ogólnego dla szkół podstawowych):

- rozpoznawanie charakterystycznych roślin i zwierząt żyjących w takich środowiskach przyrodniczych jak: las, pole uprawne, sad, ogród,

- sposoby przystosowania się zwierząt do poszczególnych pór roku (odloty, przyloty ptaków, zapadanie w sen zimowy, magazynowanie pokarmu),

- warstwy lasu oraz organizmy w nich żyjące,

- znaczenie lasu dla człowieka,

- posługiwanie się na mapą Kociewia (miasta, rzeki),

- rozpoznawanie herbów miast Kociewia,

- rozpoznawanie prostych eksponatów muzealnych i wskazywanie ich przeznaczenia,

- podstawowe motywy haftu kociewskiego i ich kolory,

- umiejętność korzystania  z „Popularnego słownika gwary kociewskiej” M. Pająkowskiej-Kensik.

Prosimy uczestników konkursu o wykonanie dodatkowego zadania, za które komisja konkursowa przyzna punkty – plakatu pt. Moja miejscowość  na starej fotografii  - kompozycja zdjęć na formacie A3 oraz krótka  prezentacja (do 3 minut).

Regulamin konkursu

1. Konkurs składa się z dwóch części: zadań i prezentacji plakatu.
2. Uczestniczą w nim trzyosobowe drużyny reprezentujące szkoły podstawowe.
3. Zawodnicy wspólnie wykonują zadania.
4. W trakcie wykonywania zadań uczestnicy nie mogą korzystać z  pomocy (np. książki, słowniki, mapy, podpowiedzi).
5. W przypadku dostrzeżenia pomocy jury ma prawo nie przyznać punktów za dane zadanie i udzielić upomnienia. Jeżeli sytuacja się powtórzy, jury wyeliminuje drużynę z udziału w konkursie.
6. Zadania i kryteria ich oceniania ustala organizator przed konkursem.

7.  Zadania sprawdza powołane jury.

8.  Drużyna lub opiekun mają prawo odwołania.

9. Jury po naradzie rozstrzyga wątpliwość.
10. Po ogłoszeniu ostatecznych wyników werdykt jury nie podlega odwołaniu.

 

Organizatorzy przewidują nagrody i dyplomy dla wszystkich uczestników oraz podziękowania dla nauczycieli przygotowujących uczniów do konkursu. Informacji na temat konkursu można uzyskać pod numerem szkoły u pani Hanny Czarneckiej-Kobus oraz pani Ewy Sutkowskiej.

Termin nadsyłania zgłoszeń: 17.04. 2019r.

Organizator: Szkoła Podstawowa im. dra F. Ceynowy

 Przysiersk ul. Szkolna 5

 86 – 122 Bukowiec

 tel./fax 052 33 227 23

a-mail: sp_przysiersk@o2.pl

strona www: spprzysiersk.edupage.org

Wieloletnią tradycją szkoły w Przysiersku jest wybór Chłopaka i Dziewczyny Roku. Chłopaka Roku wybieramy we wrześniu, a Dziewczynę Roku w marcu, z okazji Dnia Kobiet. Z okazji tego święta chłopcy zaśpiewali paniom i dziewczętom Sto lat, złożyli życzenia oraz wręczyli paniom nauczycielkom laurki.
Potem odbył się konkurs. Przedstawicielki poszczególnych klas rywalizowały w trzech kategoriach wiekowych o miano Dziewczyny Roku 2019r. Prowadzący konkurs pani Milena Piotrowska i pan Mariusz Minga przygotowali pięć konkurencji. Pierwsze punkty kandydatki otrzymały za umiejętność przedstawienia się (kl. I-V) i wypowiedź na temat wskazanej sytuacji (VI-VIII). Później dziewczynki odpowiadały na pytania związane z różnymi przedmiotami szkolnymi, zaśpiewały piosenki oraz popisywały się skokami przez skakankę. Punktowane były również, i to bardzo wysoko, filmiki z życzeniami dla kobiet przygotowane przez kolegów z klasy.
W kategorii klas I-III zwyciężyła Aleksandra Szpakowska z klasy II, z klas IV-V Agnieszka Hajduk z klasy V oraz w najstarszej grupie klas VI-VIII Wiktoria Delatowska z klasy VI. Gratulujemy!

 

Tegoroczne rekolekcje wielkopostne odbyły się w innym terminie niż w poprzednich latach. Rozpoczęły się już w środę popielcową. 6 i 7 marca spotkania miały miejsce w naszej szkole, 8 marca - w kościele.
   Pierwszego dnia rekolekcje zaczęły się o godzinie 8:00. Klasy od V do VIII rozpoczęły je od wykonania zadań grupowych. Utworzono trzy grupy: teatralną, dziennikarską i plastyczną. Teatralna swoją pracę rozpoczęła od przygotowania analizy tekstu przypowieści biblijnych, które miała zaprezentować pozostałym uczniom. Następnie zaczęła próby. Grupa dziennikarska podzieliła się na dwa zespoły, których zadaniem było przeprowadzenie wywiadów na temat wiary w Boga. Zespół plastyczny również podzielił się na mniejsze grupy. Każda z nich przygotowywała kolorowy plakat. Po wykonaniu tych projektów starsze klasy udały się do sali gimnastycznej, gdzie ks. Łukasz Wisiecki rozmawiał z nimi i opowiadał o Bogu. W tym samym czasie klasy młodsze oglądały film pt. „Ostatnia wieczerza”. Rekolekcje zakończyły się o godz. 10:30.
    Drugiego dnia, kiedy klasy młodsze uczestniczyły w naukach, starsze dokończyły swoje projekty. Następnie klasy starsze zaprezentowały efekty swojej pracy. Zespół teatralny przedstawił Przypowieść o miłosiernym Samarytaninie” oraz Przypowieść o synu marnotrawnym. Oba przedstawienia były bardzo dobrze przygotowane, a aktorzy, czyli nasi uczniowie z klas 6 i 7, z zaangażowaniem wcielili się w swoje role. Zespół dziennikarski przeprowadził trzy wywiady z panią przedszkolanką, panią ekspedientką z Delikatesów Centrum oraz panią Joanną Biniecką. Ostatni zespół, czyli plastyczny przygotował 3 plakaty pt. Wiara w Jezusa, Wiara w rodzinę i Pomagamy całemu światu. Wszystkie projekty zostały zaprezentowane przez członków grup. Ten dzień zakończyliśmy śpiewem piosenek i tańcem.
    Ostatniego dnia rekolekcje odbyły się w kościele. Zaczęliśmy je od drogi krzyżowej prowadzonej przez panią katechetkę i uczniów z klasy IV. W tym samym czasie uczniowie, którzy przyjęli już pierwszą komunię świętą, mogli się wyspowiadać. Na zakończenie odbyła się msza święta, którą poprowadził ksiądz Łukasz.

Rekolekcje były bardzo interesujące, ponieważ poznaliśmy wiele ciekawych piosenek i tańców, a prace w grupie nauczyły nas wiele o Bogu, jak i umiejętności współpracy w grupie.

Julia Duńczyk

 

 

 

Od 6 do 8 marca odbędą się rekolekcje szkolne.

- W środę i czwartek od godz. 8.00 do 10.30 zajęcia rekolekcyjne odbędą się w szkole.

Ok. 10.30 powrót uczniów do domu.

- W piątek od godz. 8.00 do 10.30 - w kościele.

 Ok. 10.30 powrót uczniów do domu (uczniowie dojeżdżający wracają o godz. 11.10).

W tym roku szkolnym I Liceum Ogólnokształcące im. Floriana Ceynowy w Świeciu zorganizowało III Powiatowy Konkurs Dziennikarski. Uczniowie naszej szkoły również wzięli w nim udział.

Głównym celem konkursu było napisanie felietonu, artykułu lub reportażu pod tytułem ,,Tego jeszcze nie wiecie..." Prace miały nawiązywać do tematyki społecznej, politycznej lub kulturalnej związanej z regionem uczestników. Próbę napisania takiego tekstu w naszej szkole podjęły dziewczęta z kółka dziennikarskiego. Na początku dowiadywałyśmy się, co to jest felieton i jak go napisać. Zdobywałyśmy nowe informacje. Prace miały zostać wysłane do 4.02.2019r. Do konkursu zakwalifikowały się prace Zofii Pozorskiej, Patrycji Karger i Zuzanny Flisek. 27 lutego 2019r. pod opieką pani Hanny Czarneckiej - Kobus pojechałyśmy na rozstrzygnięcie konkursu. Na początku mile nas powitano. Następnie pani redaktor Agata Kozicka opowiedziała nam o pracy dziennikarza. Mówiła, co trzeba zrobić, aby dobrze napisać artykuł. Przedstawiła nam również trzy zasady dziennikarskie, którymi powinniśmy się kierować. Jedna z nich brzmiała, że ,,dziennikarz nie ma wiedzieć, ale ma się dowiedzieć". Później nastąpiło rozstrzygnięcie konkursu oraz wręczenie nagród i wyróżnień. Laureatem konkursu został się Dawid Sadowski. II miejsce zajęła Julia Daszkowska, a III Zuzanna Plutowska. Natomiast z naszej szkoły wyróżnienie zdobyła Patrycja Karger.

Moim zdaniem takie konkursy poszerzają naszą wiedzę i wyobraźnię. Nabywamy nowe informacje, doświadczenia. Staramy się jak najlepiej opisać zdarzenie, sytuację, w której się znajdujemy. Dzięki pisaniu takich prac możemy poznać sami siebie, zyskać inspirację lub motywację do dalszego działania.

Patrycja Karger

Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego obchodzony jest 21 lutego. W naszej szkole obchodziliśmy go trochę później, bo 27 lutego.
Tego dnia lekcje toczyły się jak zwykle, ale pomiędzy nimi odbył się konkurs na temat wiedzy z języka polskiego. Wzięli w nim udział uczniowie z klas 4-8. Klasa czwarta A, czyli Pola Kozakiewicz i Maksymilian Zieliński konkurowali z zespołem z klasy czwartej B w składzie: Amelia Mrozńska i Kacper Sarnowski. Klasę piątą reprezentowały: Kornelia Siarkiewicz-Hoszowska oraz Magdalena Skrabulska, które stoczyły pojedynek z Nicolą Kozakiewicz i Nikodemem Siudą, przedstawicielami klasy VI. Uczniów klasy siódmej reprezentowały: Natalia Woźniak i Kamila Karger, a ich przeciwniczkami były uczennice z klasy ósmej: Zofia Delatowska oraz Bartosz Kurtys.
Konkurencje z jakimi musieli zmierzyć się uczniowie zatytułowano: Dykcja, Przysłowia, Składnia, Części mowy oraz Kaligrafia. Konkurencja z Kaligrafią polegała na tym, że kilka dni przed konkursem klasy miały przygotować plakaty z kaligraficznym zapisem wskazanego wyrazu lub zdania. Każda klasa miała do napisania co innego, np. klasa ósma miała do napisania zdanie, które składało się z ośmiu słów, a klasa czwarta z czterech. Kiedy odbywała się konkurencja Części mowy, uczniowie musieli poprawnie nazwać części mowy wskazane w poleceniu.

 

Trzy razy w roku do naszej szkoły przyjeżdżają bardzo uzdolnieni artyści z Agencji Artystycznej Promocja. Tym razem bardzo nas zaskoczyli, ponieważ przygotowali występ, który prezentował grę na cymbałach. Koncert nosił tytuł ,,Cymbały - instrument wirtuozowski”. Warto dodać, że cymbały to instrument strunowy, pochodzący z grupy chordofonów, czyli instrumentów muzycznych uderzanych ręcznie pałeczkami.
    Artyści postanowili przedstawić ten niecodzienny koncert, ponieważ niezwykłość instrumentu, jakim są cymbały wypływa z faktu, że jest w ogóle mało znany w Polsce i Europie Zachodniej, chociaż echa tego instrumentu odnajdujemy w ,,Panu Tadeuszu” - w koncercie Jankiela.
    Jedynie na Białorusi jest inaczej. Dzięki Josifowi Żynowiczowi i założonej przez niego szkole gry, cymbały stały się wirtuozowskim, klasycznym i znanym instrumentem. Na Białorusi odbywają się również międzynarodowe konkursy gry na cymbałach. Zdarzyło się tak właśnie, że do naszej szkoły przyjechało dwoje artystów, którzy pochodzą z Białorusi. Byli to: Zinaida Sawatsejawa i Wadim Simonowicz. Są oni wybitnymi wirtuozami młodego pokolenia. Mimo młodego wieku artyści zdobyli już laury na wielu krajowych i międzynarodowych konkursach. Zinaida Sawatsejawa zdobyła II nagrodę w 1997r w międzynarodowym konkursie w Moskwie. A II nagrodę zdobyła w 1998r. na międzynarodowym konkursie w Kiszyniowie, a także I nagrodę na słynnym konkursie im. Żynowicza w 1999r w Witebsku. Natomiast Wadim Simonowicz w 1993r zdobył II nagrodę na konkursie im. Żynowicza w Mogilowie. II nagrodę w 1996r. na międzynarodowym konkursie w Mozir oraz III nagrodę w 1998r na międzynarodowy konkursie w Kiszyniowie. Obydwoje artyści ukończyli studia w klasie cymbałów Tatiany Jeleckiej w Akademii Muzycznej w Mińsku. Gra na cymbałach wzbudza wielki podziw słuchaczy, którzy mają okazję słuchać duetu na koncertach w naszym kraju czy nawet za granicą. W naszym programie usłyszeliśmy około 10 kompozycji na cymbałach solo i z towarzyszeniem fortepianu. Były to kompozycje: Vivaldiego Couperina, Paganiniego, Liszta, Sarasate i wielu innych kompozytorów. Były to na przykład Vivaldiego Koncert podwójny a-moll oraz fragment Burzy z Lata, Paganiniego Karnawał wenecki, utwór Zegar, Hej sokoły , Taniec hiszpański z opery Carmen, a także Żart.
Gra na cymbałach zrobiła na nas duże wrażenie. Myślę, że taki koncert mógłby odbyć się jeszcze raz !

Kamila Karger

 

W tym roku nasza szkoła otrzymała zaproszenie na II Powiatowy Konkurs Recytatorski, który odbył się 15 lutego 2019 r. o godz. 10.00 w auli I Liceum Ogólnokształcącym w Świeciu.  Konkurs został zorganizowany dla uczniów klas VII i VIII szkół podstawowych oraz III klas gimnazjów i wszystkich klas szkół ponadgimnazjalnych powiatu świeckiego. Konkurs zatytułowany był Walentynkowy Wiersz o Miłości.
   Celem tego konkursu było upowszechnianie twórczości o tematyce miłosnej. Doskonalenie umiejętności pięknego operowania słowem i umiejętności recytatorskich oraz zdrowa rywalizacja w przyjaznej atmosferze. Z naszej szkoły chęć udziału w konkursie zadeklarowały dwie uczennice z klasy VII: Zuzanna Flisek i Kamila Karger. Najpierw uczennice musiały wybrać wiersz o tematyce miłosnej. Zuzanna Flisek zdecydowała się na wiersz Konstantego Ildefonsa Gałczyńskiego pt. Rozmowa liryczna, natomiast Kamila Karger wybrała utwór polskiego noblisty Czesława Miłosza - Miłość.
   Kolejnym etapem przygotowań była właściwa interpretacja utworów. Pomocy udzieliła uczennicom pani Joanna Biniecka, podpowiadając sposób recytacji wierszy. Następnie musiały one poćwiczyć wybrane wiersze, ich interpretacje głosową po to, aby wszystko było wykonane perfekcyjnie. W dzień konkursu do Świecia pojechała z nami pani Dominika Faleńczyk. Gdy dojechałyśmy na miejsce, weszłyśmy do sali i zajęłyśmy miejsca w pierwszym rzędzie. Po krótkiej chwili zostało przedstawione jury w skład, którego wchodziły cztery osoby. Po przedstawieniu prowadzący wyczytywali uczestników konkursu. Gdy zakończono prezentacje wierszy, odbyła się krótka przerwa. W tym czasie jury miało za zadanie rozstrzygnąć wyniki. Po 10 minutach zwołano wszystkich do sali i ogłoszono wyniki konkursu. Niestety, nie udało nam się wygrać, ponieważ konkurencja była spora. Otrzymałyśmy podziękowania za wkład pracy oraz odwagę wystąpienia na scenie.

Cieszymy się, że mogłyśmy wziąć udział w tym konkursie. Uważamy, że konkurs był dla wszystkich ogromną przyjemnością. Nie zabrakło również odrobiny rywalizacji. Konkurs był dla nas również nauką umiejętności recytacji utworów lirycznych. Zdobytą wiedzę możemy wykorzystać następnym razem.

Kamila Karger

 

14 lutego 2019 roku w naszej szkole obchodziliśmy walentynki. Tego dnia odbył się też bal karnawałowy.

Jak co roku ubraliśmy się w czerwone ubrania, a szkoła była udekorowana sercami. Właśnie w tym dniu zakochanych przedstawiciele samorządu uczniowskiego roznosili pocztę walentynkową.

Wcześniej przez kilka dni na korytarzu stała skrzynka, do której każdy mógł wrzucić walentynkę dla swojej sympatii lub przyjaciela. Przy okazji wcielenia się przedstawicielek samorządu w walentynkowych listonoszy, wszystkim wręczono lizaki w kształcie serduszek oraz papierowe serca do przylepienia.
 Dalszą częścią walentynek dla chętnych mógł być bal karnawałowy. Odbył się on dla klas młodszych, czyli 1-3 oraz starszych 4-8. Dekoracje sali gimnastycznej i muzykę, zawdzięczamy klasie 8 oraz niektórym osobom z klasy 6 i 7, które bardzo zaangażowały się w przygotowania. Bal dla młodszych odbył się od godziny 8:00 do 10:00. Wiele dzieci przebrało się za różne postacie. W trakcie balu dzieci mogły poczęstować się słodyczami. Nie ominęły je też różne konkursy i zabawy.

Od godziny 16:00 do 18:30 trwał bal karnawałowy dla klas starszych. W czasie dyskoteki nauczyciele zorganizowali zabawy. Pierwsza z nich nazywała się kareta, uczniowie bardzo chętnie wzięli w niej udział, wcielając się w role króla, królowej, woźnicy i inne. Później odbył się taniec z balonem. Do tego tańca uczniowie z każdej klasy wytypowali pary tancerzy: z klasy 4a - Amelie Kaliszewska i Łukasza Leszczyńskiego, z 4b - Klaudię Skurtys i Fabiana Delatowskiego, z 5 - Laurę Jędrzejczyk i Arkadiusza Nowackiego , z 6 - Marlenę Andrearczyk i Kamila Lubańskiego, z 7 - Kamile Karger i Szymona Lipca, z 8 - Zofię Pozorską i Szymona Dembińskiego. Konkurs polegał na tym, że ta para wygra, która tańcząc, utrzyma balon jak najdłużej. Po długich zmaganiach pierwsze miejsce zajęła para z klasy 8, a drugie para z klasy 7.

Podczas balu wspólnie zatańczyliśmy makarenę, którą poprowadziły dziewczyny z klasy 8. Zabawa dostarczyła nam wielu ­wrażeń.

Zofia Pozorska

 

Zapraszamy na zebranie z rodzicami dotyczące:

• dziennika elektronicznego LIBRUS
• posiadania telefonów komórkowych przez uczniów

które odbędzie się 18 stycznia 2019r. (poniedziałek) o godzinie 16³⁰.